Formation certifiante
Se former aux
TND et
aux handicaps
Face à l’enjeu de l’inclusion des enfants avec TND, la formation « TND Collectivités » aide les professionnels à mieux comprendre les troubles et à adapter leurs pratiques.
Elle aborde notamment les troubles DYS, le TDA/H, la déficience intellectuelle et le TSA, ainsi que l’adaptation des supports pédagogiques et des temps libres.
Prochaine session
Sur demande
durée
3 jours
Lieu
Meaux (77)
Accès
PMR ok
Prérequis
Savoir écrire et parler français
Objectifs pédagogiques
Mieux comprendre les TND
Mieux appréhender les différents troubles neuro-développementaux et le Haut Potentiel Intellectuel.
Adapter les supports pédagogiques
Comprendre et adapter les supports pédagogiques en fonction des besoins spécifiques de chaque enfant.
Favoriser une inclusion réussie
Gérer efficacement les enjeux des temps libres pour favoriser une inclusion réussie.
Les compétences visées
À l'issue de cette formation de 14 heures, réparties sur deux jours en présentiel, les participants seront capables de :
- D'appréhender autrement les TND, le Haut Potentiel
- Adapter leurs méthodes et supports pédagogiques pour répondre aux besoins spécifiques des enfants, adolescents ou des adultes.
- Comprendre et intervenir face aux comportements inadaptés, en anticipant les conflits et en collaborant avec les familles pour un meilleur accompagnement.
PROFESSION
Public visé et prérequis
1
La formation est destinée à tout professionnel travaillant au sein d'une collectivité territoriale ou municipale.
2
Elle est accessible à toute collectivité relevant du secteur enfance, adolescence, adulte.
Programme de la formation
Modalités pédagogiques et évaluation
La formation est organisée en 21 heures.
Enseignement Théorique
Des apports théoriques permettant de mieux comprendre les TND, le Haut Potentiel Intellectuel et les spécificités des différents publics.
Mises en pratique
Des études de cas, des mises en situation et la découverte de matériel adapté permettent de mettre en application les notions abordées.
Suivi et mise en application
Une journée de suivi est organisée un mois après la formation afin de faire le point sur les exercices et les outils mis en application.
Évaluation
L’évaluation se fait à travers des QCM sur la plateforme, avec une exigence d’assiduité tout au long de la formation.
Validation de la formation
Une attestation est remise à la fin de la formation, validant les compétences acquises.
Pour la formation
xx €/
Modalités de la formation
Moyens pédagogiques
- Un support pédagogique
- Des études de cas
- Mise en situation
- Découverte de matériel adapté
Les intervenants
À Intervenant(s) :
À confirmer
Durée et format
La formation dure 3 jours soit 21 heures de formation en présentiel. Elle est découpée en 2 jours de formation et un mois après 1 journée pour faire le point sur les exercices et outils mis en application.
Examen final
Validation par QCM
Assiduité tout au long de la formation
Une attestation est remise à la fin, validant les compétences acquises
Délais d'inscription
Délais d'inscription :
ENGAGEMENT pour tous
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Indicateurs de résultats
Actualisation indiquée au xx/xx/2026
168
Stagiaires
10,78
Moyenne de satisfaction
100%
Taux de présence
Rejoignez-nous pour développer vos compétences et contribuer à l'évolution positive dans le domaine de la remédiation éducative.
Fiche formation mise à jour le xx/xx/2026
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